Вы здесь

Сначала теория, потом сахар в крови

На очередном практическом занятии медико-биологического класса городской школы № 4 с углублённым изучением отдельных предметов побывала корреспондент «Няръяна вындер».

– Успеете ещё поселфиться! – строго говорит директор школы Вера Кременская ребятам, старавшимся поскорее запечатлеть себя на смартфоны в необычном виде.
Ведь не каждый день можно примерить на себя образ будущего студента-медика. У кого-то из них при себе настоящий белый халат, но большинство десятиклассников облачаются в одноразовые голубые накидки и шапочки.
О медицинском профильном классе мы уже писали в одном из номеров нашей газеты («Путь в медицину со школы», № 135 от 17 декабря 2019 года). Продолжаем внимательно следить за деятельностью будущих интернов. Верим, что именно от этих подающих надежды мальчишек и девчонок зависит будущее региональной медицины.
– Мы тесно взаимодействуем с Ненецкой окружной больницей, – отметила Вера Кременская. – Ребятам пока сложно, приходится усваивать большой объём теоретических и практических знаний. Первое полугодие им далось непросто. Из 18 учеников медицинского класса несколько ребят перешли в другой профиль. Биологию и химию изучают в рамках базовой учебной общеобразовательной программы. Также осваивают медицинское дело, латинский и английский медицинский язык. Кто действительно замотивирован стать медиком, сможет продолжить образование после школы.
С начала учебного года состоялось три практических занятия. Первые два были посвящены отработке навыков по сердечно-лёгочной реанимации. Темой практического урока в минувшую пятницу стало изучение базовых показателей здоровья.
– Этой теме будут посвящены два занятия, – пояснила заведующая отделением медпрофилактики Надежда Пышнограева. – Сложный теоретический материал чередуем с практикой. Наша основная задача – поддерживать интерес ребят к медицине, увлечь и заинтересовать молодых людей будущей профессией.
На практическом занятии ребята самостоятельно смогли измерить базовые показатели: рост и вес, воочию увидели, как с помощью экспресс-анализа определяется уровень сахара и холестерина в крови, а также ряд других жизненно важных характеристик.
– В качестве домашнего задания ребятам предстоит измерить базовые показатели у своих родных и близких, занести их в дневник, – сообщила Надежда Сергеевна. – Полученные данные будущим медикам предстоит проанализировать и составить прогноз; какие факторы риска существуют, как их можно скорректировать. В следующем полугодии проведём цикл занятий по правильному питанию.
Полученные знания учащиеся профильного медицинского класса закрепят на практике во время летних каникул.