Наверное, не найдется человека, которому бы в детстве не рассказывали сказки. Чудесные истории о невероятных превращениях и о том, как добро побеждает зло, были самым древним способом передачи опыта взрослых ребенку. Не случайно в современной психологии стала развиваться сказкотерапия. Сегодня этот метод становится все популярнее и в Нарьян-Маре.

– Сказкотерапия – уникальный метод психологии, причем он может применяться не только в работе с детьми, но и со взрослыми, – рассказывает преподаватель и эксперт метода комплексной сказкотерапии Лариса Борисова.

Чуть больше двух лет назад на региональном радио появилась ее авторская передача, каждый выпуск был посвящен определенной проблеме и обязательно подкреплялся притчей или психологической сказкой.

Такой формат заинтересовал слушателей, и вместе со звукорежиссером Алексеем Дементьевым Лариса Андриановна создала аудиопроект «Радуга жизни».

Чуть позже удалось выпус-тить диск «Радужные сказки». В нем семь сказок, каждая символизирует цвет радуги и рассказывает о проблемах, которые могут возникать у детей, объясняет, как можно с ними справиться.

Например, красная сказка про спичку и огненного дракона отражает проблему непослушания, герой оранжевой – апельсин, всем завидовал.

– С этим диском я выходила на родительские аудитории, детские сады и школы, – продолжает Лариса Андриановна. – Многие его приобрели, но эти сказки важно использовать грамотно. Недостаточно просто для развлечения включить диск, каждую сказку надо прослушать внимательно, а после обсудить ее, сравнить сказочные сюжеты с историями из жизни ребенка. Так малыш научится осознавать свои поступки. Насколько качественно родители отработали, я не знаю, но сейчас у нас появилась возможность самим рассказывать эти сказки детям.

Недавно удалось соединить сказкотерапию с песочной терапией, а точнее, с рисованием песком, так «Радужные сказки» вышли на новый уровень.

На базе регионального центра Международного института комплексной сказкотерапии для детей организовали занятия, благодаря которым дети на несколько минут погружаются в настоящую сказку.

На одном из таких занятий посчастливилось побывать мне самой.

Малыши заходят в зал, каждый садится на свой стульчик и, в предвкушении чуда, крепко зажмуривает глаза. В этот момент начинает звучать приятная музыка и появляется сказочная фея. Малыши уверены, что прилетела она с настоящей радуги для того, чтобы рассказать разно-цветную сказку.

С героями красной, оранжевой и желтой сказок они уже знакомы, настал черед зеленой. Сказка начинается, и на световом столе фея создает волшебные картинки из песка.

На глазах маленьких зрителей рождается песочный спектакль, одна картина сменяет другую, при этом иллюстрируется каждое слово сказки. Ребята узнают историю про жабу, которая как сказочная лягушка мечтала стать царевной, но не желала учиться, про гусеницу – ей было лень плести кокон, а в бабочку превратиться хотелось. А кузнечик Кузя мечтал стать музыкантом, не изучая нотной грамоты. Героев ждали приключения, а в конце сказки все поняли, что надо быть трудолюбивыми и упорными, тогда мечты обязательно сбудутся.

– Наш новый проект только зарождается, но он уже становится популярным, вызывает интерес у детей и родителей, помогает им лучше понять друг друга, – говорит Лариса Борисова.

Фото автора