Вы здесь

Если очень захотеть, можно даже полететь

А если сложно полететь самому, то можно запустить в небо собственноручно изготовленную ракету. Именно так и сделали юные ракетостроители из кружка «Лаборатория чудес». Около двадцати хвостато-огненных стрел взмыли в солнечное нарьянмарское небо.

Второклассник Рома Шевердин серьезен и сосредоточен. Несколько дней под руководством педагога ДЮЦ «Лидер» Натальи Леус он вместе с другими мальчишками и девчонками мастерил свою ракету. Получилась она славная – корпус гладкий, наконечник острый, перья упругие и жесткие. Но мальчик все равно заметно волнуется – как взлетит?
Последний этап подготовки – вместе с руководителем вставить запал и водрузить ракету на стартовую площадку. Вот бы улетела прямо в космос! А если не долетит, не беда – внутри надежный парашют, планируя на котором ракета целой и невредимой приземлится, чтобы еще не раз радовать Рому своими полетами.
Огонек бежит по шнуру запала, достигает хвоста ракеты, и вот, с веселым шумом она взлетает вверх под восторженные крики собравшихся, летит выше домов, пробивает легкие маленькие облачка, выстреливает огненно-красным парашютом и, уже неспешно качаясь на ветру, возвращается на землю. А здесь готовится к старту новый испытатель.
Это лишь один из занимательных экспериментов «Лаборатории чудес», где реализуют свои смелые творческие проекты тридцать три юных изобретателя. Совсем недавно ребята создавали здесь настоящих роботов.
– В каждом доме есть множество ненужных вещей, бросового материала, – рассказывает Наталья Михайловна. – Творческий взгляд ребенка способен разглядеть в каждом таком предмете что-то свое. Ребята выбирали «детали» своих будущих андроидов из нашей «волшебной коробочки», где все это хранится, а я помогала им склеивать. Потом решали, что это за робот, что он умеет делать, какой у него характер. Все это не только дает детям конструкторские навыки, но и позволяет взглянуть на мир под другим углом.
В «Творческой лаборатории», расположенной в пришкольных мастерских городской школы №3, еще много удивительного. Например, нарьян-марские огородники еще и не начали возделывать свои огороды, а у ребят на окошке свой урожай картошки в простом цветочном горшке. А рядом, в смеси соды, соли и других секретных ингредиентов, мумифицируется яблоко.
– Чудеса рядом с нами, – улыбается Наталья Михайловна, – нужно просто их разглядеть, у детей это получается лучше, чем у взрослых. А мне всегда приятно воплотить их идеи в жизнь, чтобы мир вокруг стал еще удивительнее и ярче!