В преддверии юбилея учебного заведения корреспондент «НВ» побеседовал с директором училища Галиной Медведевой.
28 апреля 1959 года окружной исполком решил организовать строительное училище № 4 в Нарьян-Маре.
Специалисты рабочих профессий были просто необходимы интенсивно строящемуся городу. Для будущих воспитанников училища даже освободили здание горсовета, и в октябре поступили первые 75 студентов: плотники, каменщики и штукатуры. Первым директором училища стал Яков Александрович Холмов, замполитом – Александр Александрович Тунгусов.
В ногу со временем
– За 60 лет работы в училище сложились свои традиции, взаимоотношения, где на первом месте всегда стоял мастер производственного обучения, который готовил ребят, – рассказывает Галина Брониславовна. – Именно он организует практику, дополнительные занятия, отработку. Если человек, незнакомый с нашей спецификой, зайдёт в училище, особенно во второй половине дня, ему покажется, что там никого нет. А на самом деле все ребята с мастерами трудятся в цехах и лабораториях, отрабатывают профессиональные навыки, чтобы ребята пришли на производство уже полностью готовыми к работе. Самое главное –
практика, и об этом здесь говорят с первого дня образования училища.
По мере необходимости появлялись новые специальности. Так, в 60-е годы начали обучать будущих столяров, электродизелистов, электромонтёров, электриков, киномехаников, трактористов, слесарей-сантехников, операторов почтово-телеграфной связи и радиооператоров. В 1970 году открыли группу продавцов, в профтехучилище начали готовить кадры для сферы обслуживания, водителей разных категорий. В 1992 году появились мастерские для учёбы мастеров по пошиву одежды из меха. С 1998-го по 2010 год в училище готовили секретарей-референтов; с 2002-го по 2011 год – операторов электронно-вычислительных машин; для сферы услуг в 2005 году открыли группу парикмахеров, в 2008-м – группу «Оператор нефтяных и газовых скважин».
– С развитием сферы услуг и производств появлялись новые направления, – говорит директор училища. – С 2017 года мы начали готовить в рамках заключённых с предприятиями соглашений специалистов самых востребованных профессий. Всё это требует и дополнительных вложений. Закупаем новое оборудование. Стареет наш автопарк, особенно тракторный. С другой стороны, в 2016 – 2017 годах на деньги компании «Русвьетпетро» мы закупили КамАЗ, переоборудовали его в учебный. Кроме того, теперь у нас есть свой ТРЭКОЛ. С обновлением техники нужно повышать и компетентность преподавателей. Уровень наших педагогов постоянно растёт.
И обучат, и накормят
– Уже не первый год именно студенты профессионального училища одерживают уверенные победы в самых разных компетенциях конкурса молодых профессионалов WorldSkillsRussia. Училище постепенно входит в концепт среднего профессионального образования, готовит высококвалифицированных работников, – говорит Галина Медведева. – Встречаемся с работодателями на круглых столах, общаемся, направляем письма на предприятия, каких именно работников мы готовим. В первый год после училища многие ребята уходят в армию и не трудоустраиваются. В некоторых группах у нас все выпускники уходят служить сразу после выпуска. Но мы отслеживаем их трудоустройство за три года. Если есть какие-то вопросы, они к нам обращаются.
Немаловажный фактор по нынешним временам – социальное обеспечение студентов. Для всех первокурсников это академическая стипендия (со второго курса её получают уже по результатам обучения), а если ребёнок из малообеспеченной семьи или сирота, то он получает и социальную стипендию, которая должна быть не меньше, чем полторы академической.
– Кроме того, активные студенты имеют право на дополнительные проценты к этим выплатам, – продолжает Галина Брониславовна. – Ребята, получающие рабочую профессию и проживающие в общежитии, бесплатно питаются три раза в день, включая выходные и праздники. Кормим также сирот и студентов из малообеспеченных семей.
Новые стандарты – высокие требования
– Было время, когда двоечникам ещё в школе грозили: «Будешь плохо учиться – пойдёшь в ПТУ!» То время давно уже ушло, но его отголоски слышны в возмущённых речах некоторых родителей, чей ребёнок «завалил» вступительные экзамены, – рассказывает наша собеседница. –
Изменилось в целом отношение к рабочим профессиям. Это связано и со сменой устаревших стереотипов в самом обществе, и во многом с той работой, которую мы ведём. Проводим мастер-классы, приглашаем школьников на профессиональные пробы, чтобы дети могли поработать на современных модуляторах, машинах, сварке, и это меняет отношение и к профессии, и к самому училищу. Приём у нас сейчас идёт далеко не по остаточному принципу. На бюджетные места стабильно хороший конкурс, до трёх человек. Много ребят не поступает. Со старых времён у людей ещё остаётся заблуждение, что училище должно взять всех, но это уже давно не так. К нам приходят абитуриенты с очень хорошими аттестатами, иногда целенаправленно, чтобы потом поступать в институт на инженерные специальности. Когда человек уже имеет практические навыки и базу училища, из него выходит специалист более высокого уровня.
Училище – наша дружная семья!
– 60 лет это не так много, – улыбается Галина Медведева, говоря о ветеранах учреждения. – На многих производственных предприятиях города ещё работают те люди, которые когда-то были в числе первых выпускников. Также приходят к нам – и на праздники, и просто пообщаться – некоторые из первых мастеров училища. Самое главное, что они не теряют связи с училищем, делятся идеями, мыслями и опытом. Мы с ними советуемся, показываем новое оборудование. Они рады тому, что дело, которое когда-то начинали, развивается. Благодарны ветеранам за их постоянную поддержку и любовь к училищу.
Про наших детей иногда думают, что они у нас какие-то трудные – ничего подобного! У нас учатся только одарённые ребята! Их энергия и навыки направлены на созидание. Они умеют многое делать своими руками, способны увидеть рядом какой-то непорядок и сразу это исправить: починить, прибить. Это студенты, которые нацелены на реальную жизнь, и их профессии – то, что обязательно пригодится в дальнейшем.
Конечно, я очень благодарна педагогическому коллективу, который меня принял два года назад. Мои коллеги очень работоспособные, всегда готовы к новшествам. Педагоги и мастера делают многое для того, чтобы ребятам нравилось и хотелось здесь учиться. Огромная благодарность всем педагогам и ребятам нашей дружной студенческо-преподавательской семьи. С праздником! С нашим общим юбилеем!
