Ненэцие’’ школа-интернатм’ тюку по’ Юлия Лаптандер ёльцембида, пыда’ ня’ технология кабинетхана лаханорӈанись. Тикы кабинетхана не’’ ӈацекы’’ сэдорась тоходана’’. Ӈамгэдо’ тол’ ниня ни’’ яӈгу: хуркари’’ тохоцяко, мату’’рома’’ пусак’’, не’’ ӈацекы’’ ӈудаха’’на сертавы манзая’’ таня’’, пена’ пускахад сертавы сувенир’’, сянакоця’’.
Юля теда’ мале мел’’мана сэдорана. Урокха’’на’’ сертавы ӈарка манзаяда, нохо’ хобако пускахад ма’’лавэда – хэбиць тюседа. Тарця манзаямда ёльцебидась. Тамбир’’ паской хэбиц’’ тюседам’ хусувэй пирибцяко харвась мэтада. Хэбидя яляхана имбыт’ нимня серась серо’’ӈа, тецьда яляхана сава ибумда’’ма’’.
Ненэцие’ школа-интернатан’ тоходанавась Юля сидя по’ тяхана Каратайкахад товысь. Нисяда, небяда’ не’ нюкцямди’ хасую’’ класс’ пуд’’ мякнанди’ ӈатедись. Нерня тоходанавась нидись табадабю. Не нюди’ ӈани’’ Няръяна март’ хунба товысь. Тарем’ школа-интернат’профильной классан’ еримясь.
– Маня’’ хойхана мюсертава’’, семьява’’ ӈарка, – тарця вади’’ Юля ханась, – мань’ хавнан мякнана’’ хасую’’ няв’’. Небяв, нисяв – тыбэртяха’, мя’’на’’ тер’’ малӈэ мюсерта’’, хойхана манзая’’ ӈока ӈэ’’ним’, нядаӈгода’’ пили’’ тара’’. Мань’ нин’’ ӈод’’ сими’ мякнани’ ӈатець. Мань ӈани’’ нерня’ тоходанавами’ тэрадамзь. Нисями’ пуна’ мась: – Пыдар’ пэдовакон’, тоходанась нани’’ тара, харвабнанд’ тоходан’.
Юлия ванерабтёсь хойхана илевамда вадець пядась, выӈгы яхана вадюданвамда, таняна теда’ илена’’ нида’’ тензебтембась ихинянда ёльце сава ӈэдарахась.
– Маня’’ паӈгуна’’ выӈгад’ миӈа’’, нина’’ пили’’ «Ямб’ то» общинахана тыдо’ пэрӈаць. Сяха’’ ӈэвакы, нисяв, небяв тыдо’ ханась «Рассвет Севера» колхозан’ тюць. Тарем’ теда’ ӈарка я’ вымна тыдо’ пэрць мюсерӈа’’.
Мань’ ӈод’’ тюкохона тэри’’ тарем’ нидм’ иле. Манзаидо’ теневана тохолкодаха’ Людмила Германовна Кустышева, Людмила Николаевна Артеева сидна’’ выӈгана илеван’ тохолабихинзь. Сэдорасетыва’’, хоба’ таркад манзаи’’, сувенир’’ сертабасетыва’’, дизайнер’ манзаям’ торомдаваць.
Тарем’ хэтась, теда’ ханярина илесь нива’’ выдараӈгу’’. Тохолкодина’’ сидна’’ тохола’’.
– Тохолкодина’’ ханярина сава ӈэсеты’’. Нюртей тохолкодав – Елена Алексеевна Рочева, си’’ив потаӈэ’ мякдани’ Каратайкан’ тобнани’ сими’ мэсь. Небяраха’ ӈэсеты, сидна’’ нядабасеты, нерня’ пэрцеты. Пыда’ хэвхананда мякна’’на мэнарахава’’ ӈэсетыва’’. Начальной школам’ ёльцесь сидна’’ Сергей Евгеньевич Безумов мэсь, классной руководительӈэ пыда тарась.
Каратайкахана манзарана’’ тохолкодина’’ сава ӈэсеты’’. Ӈока ӈамгэн’ сими’ тохолаць, харад’ илм’ сававна торомдавась. Нерня’ тоходанаван’ харвабцов ӈадимдець. Школа-интернатхана ӈани’’ тохолкодина’’ сава’’. Тохолкодида’’ ихинянда пили’’ илеӈгу’’.
Теда’ школами’ ёльцесь нерня’ тоходанавась ив ядэрӈа. Ханя’’ ӈэдалаӈгув’’, хурка манзаян’ тоходанаӈгудм’ тедари’’ нивась савовна тасла.
Тюку по’ Юлия школамда ёльцемби, тедари’’ ябедорӈа – ханяна нерня’ тоходанавамда мэтада. Илан’ ивъер’ сырта пирибцяко харта недамда хоӈгуда. Хой’ илм’, марад илм’ теневана хибяри нерняна’ мэта илӈгананда ни’’ юхуборт’’. Юлия, тад’ нерня’ мэмнда недар сава ӈэя!
Перевод на русский язык
Дизайнер из тундры
Отзвенел последний звонок в школах, сказаны напутственные слова, начинается горячая пора экзаменов. Совсем скоро молодые люди, будто перелетные птицы, разлетятся кто куда. Эта заметка – о милой выпускнице средней школы имени А.П. Пырерки Юлии Лаптандер.
С героиней нашего материала беседуем в кабинете технологии, незадолго до волнительного события – последнего звонка. Возникает ощущение, что мы в мастерской дизайнера. На столах аккуратно разложены обрывки цветных ниток, лоскутки, кусочки меха, коврики, панно, сувениры – все то, что теплом и красотой наполняет дом.
Юле осталось сделать несколько штрихов для завершения ее первой серьезной работы: совсем скоро будет готов ее меховой жилет. Модницы, знайте, что этот наряд универсален и подойдет как для вечеринки, так и для повседневной жизни. Вы будете неотразимы!
В среднюю школу имени А.П. Пырерки Юля приехала два года назад из Каратайки. Родители были против ее дальнейшей учебы, и девушка буквально сбежала в Нарьян-Мар.
– Моя семья многодетная, – рассказывает выпускница, – кроме меня, у родителей еще девять детей. Папа с мамой – оленеводы, семья кочует, работы много, и на меня возлагали большие надежды. Но я была непреклонна и выбрала учебу. Сначала родные воспротивились, но уже потом отец мне сообщил, что семья гордится моей решимостью и силой воли.
На ее лице засияла улыбка при упоминании родного чума, тундровых просторов, маленьких братьев и сестричек.
– Корни моей семьи из общины «Ямб то». Позднее родители вступили в СПК «Рассвет Севера», продолжают кочевать по Большеземельской тундре. Да и я времени зря не теряю. Замечательные педагоги – Людмила Германовна Кустышева, Людмила Николаевна Артеева – научили нас всем премудростям жизни в тундре: шить, работать с мехом, изготавливать сувениры, пробовать силы в дизайнерском искусстве. Словом, мы не пропадем ни в тундре, ни в городской среде, – говорит Юля и загадочно улыбается, примеряя к меховому жилету головной убор, продолжает рассказ:
– Мне с педагогами очень повезло. Первый мой учитель – Елена Рочева. Она приняла меня, когда я в семь лет приехала из родного родительского чума в поселок. Тогда все было в первый раз: первая учительница, первый звонок, первое прочитанное слово, первые радости и огорчения. Елена Алексеевна была как мама, всех понимала, во всем помогала, поддерживала. С ней мы чувствовали себя как дома. После начальной школы мы попали к Сергею Евгеньевичу Безумову, нашему классному руководителю. Учителя Каратайской школы – серьезные, требовательные, строгие, но в то же время всегда понимали нас…
Что ж, я уверена, какой бы путь в дальнейшем не определила Юлия Лаптандер, она сумеет найти свое место в жизни. Девушка прекрасно знает законы тундры. Осталось только протоптать в ней свою тропинку. В добрый путь!
