Если кто не знал, то в нашем городе живут волшебники. Правда, они не носят мантий и не размахивают волшебными палочками, но от этого их чудеса не менее удивительны. И живут они не в замках, а в обычных квартирах. И работают в системе дополнительного образования, которой в ноябре исполняется 100 лет.
За чудесами автор этих строк отправился на открытые уроки педагогов ДЮЦ «Лидер».
«Мастерская чудес» Натальи Леус по виду напоминает обычный школьный класс. Только вместо обычных учебников и таблиц в шкафах – краски, колбочки, разноцветные жидкости. Как у настоящей волшебницы.
Мест едва хватает всем желающим – на необычный урок дети пришли с мамами, бабушками и папами. Первое волшебство – оживить сломанные пополам спички на пластиковой тарелке с помощью капли обычной воды.
– У этого чуда есть и научное название, – улыбается Наталья Михайловна и спрашивает. – Помните, мы его разбирали на одном из занятий? Как оно правильно называется?
Слово сложное, поэтому вспоминают его не сразу – капиллярность. Разговор о волшебных свойствах простой воды продолжается.
– А где мы встречаем самое наше любимое соединение воды и воздуха? Где эти волшебные пузырьки?
– В лимонаде! – хором отвечают ребята.
И сразу же думают, что сейчас им дадут лимонад. Но всё-таки они пришли сюда не газировку пить, напоминает педагог и раздаёт всем маленькие стаканчики. Как выясняется, для опытов. И разливает по ним весело пузырящуюся минералку.
– А пить её можно?
– Нет, ведь это лабораторный материал. И изюм, который я вам раздам, тоже.
Изюминки, попав в стакан с минералкой, вначале падают на дно, а потом начинают весело плясать и поднимаются, нарядившись в пузырчатые шубки.
Наталья Михайловна объясняет, что как только газ, который под давлением накачали в воду, поднимется, то волшебство прекратится. Но ребята не расстраиваются, ведь впереди ещё много забавных фокусов, имеющих, впрочем, под собой вполне научную основу.
А в кабинете по соседству творятся чудеса совсем иного рода. Педагог Сергей Ладыкин учит ребят оживлять фигурки из конструкторов LEGO. Причём, в прямом смысле. Тут и там на столах перемещаются, танцуют и движутся созданные детьми роботы, машины и даже насекомые.
Трофим Чебаевский показывает своего «питомца». Почти настоящий жук – длиннющие усы, лапки, только движется он чуть медленнее, чем настоящее насекомое. Однако это вещь вполне поправимая, говорит наставник юных робототехников:
– Жук Трофима движется механически, с помощью источника питания. Но мы создаём более сложные конструкции, траекторию и скорость которых можно запрограммировать. Ребята учатся писать несложные программы, это интересное и увлекательное занятие.
Серьёзный и задумчивый Володя Третьяков создал программу для электронной руки. Чудеса, да и только!
На сегодняшний день в окружной системе дополнительного образования трудится 140 волшебников, делясь своим мастерством с огромным количеством ребят. В музыкальных школах, творческих студиях, спортивных секциях обучается более 5,5 тысячи юных северян. Ребята не только активно участвуют в массовых мероприятиях на территории округа, но и достойно представляют регион за его пределами. Только по итогам текущего учебного года на мероприятиях федерального уровня побывал 281 человек, международного уровня – 37. Победителей и призёров мероприятий регионального уровня – 1 225, федерального – 24, международного – 35. Звание мастера спорта РФ присвоено семи спортсменам округа.
В день, когда страна отмечает столетие со дня рождения дополнительного образования, хочется от души поблагодарить наставников наших талантливых северных детей и пожелать им успехов во всех начинаниях!
