Основная цель учёных – изучение особенностей развития детей, проживающих на северных территориях.

Результаты исследования будут отражены в методических рекомендациях по организации учебного процесса, которые позволят усовершенствовать систему психологической помощи и сопровождения обучающихся в образовательных организациях.
Учёные сутки провели в общине «Ямб то», чтобы собрать информацию о влиянии уклада, традиций и природных условий на формирование личности ребенка.
– При развитии в условиях тундры у ребёнка формируется своя психология, свое отношение к миру, которое нужно развивать и поддерживать, – рассказывает руководитель исследования Наталья Флотская, доктор психологических наук, директор высшей школы психологии, педагогики и физической культуры САФУ им. М. В. Ломоносова. – В течение года исследования будут продолжаться.
Проект реализуется в рамках гранта, полученного от Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский фонд фундаментальных исследований», учредителем которого является Правительство Российской Федерации.