Минувшим летом исполнилось 35 лет со дня создания городского управления образования. Предлагаем вспомнить, как все начиналось.
Партия сказала – надо
История городского отдела народного образования (гороно), преобразованного позже в управление образования города Нарьян-Мара, ведет отсчет с 1981 года, когда заместителя заведующего окружным отделом народного образования Екатерину Фёдоровну Гусеву вызвал к себе первый секретарь окружного комитета КПСС Юрий Степанович Романов и предложил возглавить эту структуру.
– Вопрос об открытии городского отдела народного образования стоял давно, – вспоминает Екатерина Гусева. – Руководители горисполкома обращались в инстанции с просьбой о выделении штатных единиц для гороно. Одновременно подыскивали кандидатуру на должность заведующего, но желающих не находилось. Возможно, пугали трудности по созданию базы отдела, к тому же зарплата была ниже, чем у директора школы, а объем работы большой… Юрий Степанович прямо сказал мне: направляем вас как члена партии возглавлять гороно. Ну что мне оставалось: партия сказала – надо, комсомол ответил – есть! Так с 1 января 1981 года я перешла на работу в горисполком заведовать отделом. Со мной стала работать инспектором Галина Дмитриевна Будилова. Позже к нам перевели Ольгу Николаевну Белову, которая занималась опекой и попечительством.
Как вспоминает Екатерина Фёдоровна, в начале нелегкого пути, на организационном этапе, трудности были и с созданием материальной базы гороно, и с подбором кадров, и с финансированием. В подчинении гороно находились все общеобразовательные школы города, дошкольные учреждения и Дом пионеров.
Большую помощь на начальной стадии организации гороно оказывало руководство горисполкома в лице Юрия Степановича Протопопова, Евгения Георгиевича Алексеева, Вяче-слава Ивановича Козлова. В своей работе сотрудники отдела опирались и на депутатский корпус, и на хорошую финансовую поддержку бухгалтерии гор-исполкома.
В учреждениях образования города в 80-е годы работали знающие свое дело, авторитетные специалисты. Школу №1 возглавлял С.А.Новиков, №2 – И.П.Выдряков, №3 – Ю.А. Соколов, №4 – А.И.Макин, №5 – Л.А. Федосеева, №6 – Б.Г. Чипсанов, А.С. Волкова. Детскими садами заведовали Л.И. Серегина (№1), Н.А. Румянцева («Оленёнок»), Л.П. Матвеева (№3), Н.Н Головина (№4), Л.В. Зимина (№6). Домом пионеров руководила Е.П. Лыкова.
Большая работа проводилась по подготовке всех образовательных учреждений к новому учебному году. В 1985 году в гороно появился специалист по строительным работам – Зоя Акимовна Скворцова, и вопросы приобретения материалов и оборудования, ремонта зданий стали решаться на профессиональном уровне.
Городской отдел народного образования проводил методические дни в школах, курсы повышения квалификации руководителей школ и детских садов, учителей-предметников в тесном сотрудничестве с окружным методическим кабинетом.
Держали отчет перед директорами
– Каждый квартал мы отчитывались перед руководителями учреждений о проделанной работе, – вспоминает Екатерина Фёдоровна. – На этих совещаниях решались важнейшие вопросы – о переходе на новые программы и методы обучения, укреплении базы школ и детсадов, установлении шефских связей с предприятиями города.
Большая внеклассная работа проводилась в содружестве с Домом пионеров и ДЮСШ: работали спортивные секции, кружки по интересам, проводились спортивные соревнования, смотры, военно-спортивная игра «Зарница». С помощью общественности организовывались соревнования для юных друзей пожарных, милиции, природы.
Много внимания уделялось летней оздоровительной кампании – организации детских площадок при школах и Доме пионеров, трудовых и пионерских лагерей.
Совместно с инспектором окружного отдела народного образования Тамарой Прокопьевной Кармановой решались вопросы инспекторских проверок, обучения кадров, распределения мест в дошкольные учреждения, проводились смотры на лучшую работу детских садов по направлениям дошкольного воспитания. Стало традицией в праздник «Проводы зимы» организовывать конкурс среди дошкольных учреждений на лучшую снежно-ледовую композицию.
– В работе гороно были удачи и неудачи, но, самое главное, на моем пути встречались честные, трудолюбивые, знающие свое дело люди. Спасибо всем за оказанную помощь в работе городского отдела народного образования с 1983 по 1989 годы, – говорит Екатерина Фёдоровна.
Им досталась эпоха перемен
Выпускница Архангельского педагогического института Татьяна Тараканова, в замужестве Тельтевская, приехала в Нарьян-Мар вслед за мужем Александром в 1977 году и 11 лет работала учителем английского и немецкого языков. Грянула перестройка, в 1988 году начались первые выборы руководителей. И коллектив школы №6 выбрал директором Татьяну Витальевну по опросу учителей и детей. Но окружком КПСС ее кандидатуру не поддержал и не утвердил. И Екатерина Фёдоровна Гусева предложила молодому перспективному педагогу должность завуча во второй школе, а через год, уходя на пенсию, порекомендовала на пост заведующей гороно.
– Было страшновато: должность высокая, а мне всего 34 года, – вспоминает Татьяна Витальевна. – Нужно было доказывать свою состоятельность, работая с такими многоопытными руководителями школ, как Сергей Алексеевич Новиков. Было очень непросто, но постепенно и Новиков меня признал... Я пришла на работу 7 августа 1989 года. А вскоре пятая школа по брандмаурной стене стала расходиться...
Полгода учеников из Качгорта возили в поселок Искателей, пока не привели в порядок здание школы №5. Нагрузка на учителей школы №6 была большая, но они выдержали. В 1991 году сгорела пристройка ко второй школе, и уже учащихся этой школы в шестую устраивали. Трудностей было много, а сотрудников в отделе всего трое: кроме заведующей отделом был инспектор по школам и садам Ольга Николаевна Белова и руководитель хозяйственно-эксплуатационной группы Зоя Акимовна Скворцова.
– Зоя Акимовна – очень хороший специалист, – говорит Татьяна Витальевна. – Она инженер-строитель, жесткий производственник, многому меня научила. Потом нам удалось убедить депутатов, что нужен специалист и по дошкольному образованию. Ольга Николаевна Белова предложила Галину Фёдоровну Олейник из портовского сада, чуть позже пришла Татьяна Алексеевна Корсунская, и мы долгое время работали вчетвером. Кстати, должность заведующего отделом всегда утверждалась горсоветом.
В начале 90-х годов КПСС не стало, и горисполком переехал в здание окружкома партии, а в 1991 году преобразовался в городскую администрацию. И хотя количество школ не увеличивалось, полномочий становилось больше. Требования росли, и приходилось под эти полномочия брать узких специалистов, например, специалиста по питанию. Эту должность предложили Тамаре Борисовне Крицкой.
– Мы стали зачинателями разных традиций, – отмечает Татьяна Витальевна. – Вот кажется сейчас, что в Нарьян-Маре праздновали День защиты детей всегда. Но это не так. Первый раз мы решили организовать большой праздник для детей на площади с директором Дома детского творчества Надеждой Лудниковой в 90-х и организовали! Сказалась наша комсомольская закалка.
Кстати, в школе № 6 Татьяна Тельтевская возглавляла комсомольскую организацию. В нее входили и учителя, и ученики. Скучать она никому не давала. Там училось много интересных ребят. Но была большая проблема – не хватало тепла, дети мерзли.
– Уже при мне одну пристройку возвели, потом вторую, а трехэтажную я сдавала как заведующая гороно. И котельную в шестой школе строила… Администрация города нас поддержала, и была возведена автономная котельная. Это был первый такой опыт в округе. Теперь в школе всегда тепло.
В духе времени
Всегда трудно подводить итоги многолетней и многоаспектной деятельности. Но если коротко, то они выглядят так. Все дошкольные учреждения были переведены из ведомственной собственности в городскую, в том числе детские сады поселка Искателей. Привели в порядок материальную базу дошкольных образовательных учреждений, а в 90-е годы и даже в «нулевые» это было сложнейшей проблемой: зачастую купить все необходимое было негде и порой не на что. В этот период игрушки, пособия, ковры для детсадов приобретались и доставлялись для детей Нарьян-Мара при активном содействии депутата Госдумы Артура Чилингарова.
Артур Николаевич также организовал приезд врачей из Санкт-Петербурга для обследования детей с ограниченными возможностями здоровья, была проведена диагностика. Все это способствовало открытию в детских садах города коррекционных групп, а школьников с инвалидностью стали обучать на дому. Значение этих событий для развития и адаптации в социуме детей с проблемами здоровья трудно переоценить.
Три общеобразовательных школы – третья, четвертая и пятая – были переведены в разряд средних. Для двух школ были построены и введены в эксплуатацию новые здания. Построены здания для двух детских садов. Запущен и успешно работал пилотный для региона проект школы-сада в поселке Факел.
– Татьяна Витальевна – очень грамотный и требовательный руководитель, – рассказывает Галина Фёдоровна Олейник, которая много лет отработала специалистом в гороно, затем в управлении образования города. – Все новинки мы внедряли под ее руководством. Она старалась, чтобы мы постоянно повышали квалификацию. Это руководитель, который хотел, чтобы ее отдел был самым лучшим, чтобы все образовательные учреждения были на высоте. Нами постоянно осуществлялся контроль за работой детских дошкольных учреждений.
Под руководством городского отдела народного образования, а затем управления образования в Нарьян-Маре были созданы новые типы дошкольных учреждений, такие как Центры развития ребенка (№ 1 и № 2), школа-сад, круглосуточная группа риска для детей из малообеспеченных семей и детей геологов. Работали группы раннего возраста для детей от одного года в детсадах №№ 62 и 50, коррекционные группы по развитию движений, гимназические группы с изучением английского языка и математической программы «Приз». В школах города были созданы и работали классы выравнивания для детей с задержкой психического развития и классы компенсирующего обучения. Шло обучение по экспериментальным программам. Да всего и не перечислишь, потому что образовательный процесс – это вечное движение вперед.
Дать человеку проявить себя
– Моя дочь Лена хорошо училась, спортом занималась, – размышляет Татьяна Тельтевская, – но в пионерский лагерь «Артек» ни разу не ездила. Она спрашивала: «Мама, ну почему другие ребята едут в «Артек», а мне нельзя?». Что я могла ответить дочке? Что это может быть кем-то неоднозначно истолковано? Ребенок бы не понял... Совесть моя чиста. Хотя дети учителей, я считаю, должны ездить в самые лучшие лагеря. Ведь дома они и так обделены вниманием.
– Татьяна Витальевна, если в коллективе бесконечные конфликты, работники судятся с администрацией, то кто виноват? Склочные работники или начальник? – интересуемся мы, потому что такие истории, увы, случаются.
– Виноват всегда руководитель – не смог наладить рабочую, дружественную атмосферу, – считает Тельтевская. – Если в коллективе конфликты, это ты, директор, не смог договориться с людьми... Дай человеку возможность проявить себя! Не получилось у него – тогда вступает в действие другой принцип – «делай, что я говорю». У меня, например, была заведующая детсадом, проявлявшая неравнодушие к алкоголю. И к ней я пыталась найти подход, работник-то был неплохой...
Мы работали единой командой
С 2012 по 2016 годы управление образования, молодежной политики и спорта Нарьян-Мара возглавляла Наталья Чалова. До прихода на эту должность она прошла длинный путь педагога и руководителя, является преподавателем высшей квалификационной категории. Возглавляла несколько лет санаторную школу-интернат.
– В городском управлении сложилась команда единомышленников, – отмечает Наталья Фёдоровна. – Хотя, возможно, не сразу, ведь мы с моим заместителем Ольгой Юрьевной Козицыной были поначалу новыми людьми в этом коллективе. Во всяком случае, отношения с коллегами были искренними, на каждого сотрудника я могла положиться.
Большую работу управление образования города проделало, занимаясь строительством детского сада «Теремок». Приходилось тесно контактировать как со строителями и застройщиком (Ненецкой нефтяной компанией), так и с окружными структурами, в ходе стройки вносить изменения в проект.
– Когда приходишь в детский сад «Сказка» и видишь там красивые дорожки, аккуратные детские площадки, отремонтированные залы – это приятно, – говорит Наталья Чалова. – Приходишь в «Семицветик» и видишь мягкую плитку, которой устлан двор (а мы первыми это стали делать) – тоже глаз радуется. Построили также добротные веранды в «Радуге», надеюсь, они долго прослужат.
Команда Натальи Чаловой развернула шефскую работу с малым противолодочным кораб-лем «Нарьян-Мар», впервые организовала ярмарку вакансий учебных мест для школьников 9-х классов. Работа с КВН начиналась в рамках городской программы «Молодежь», затем ее подхватил округ, поддержал губернатор, и заинтересованные люди нашлись. Работа по трудоустройству подростков с 14 лет в «Чистый город» тоже начата городским управлением. Теперь она продолжается, переведена в Центр занятости населения. И это еще не весь перечень новых направлений деятельности управления.
– Мы работали с руководителями школ единой командой, – отмечает Наталья Фёдоровна. – Я хочу поблагодарить их за большую работу, которую они проделали вместе с нами, за понимание, за искренние отношения. Недомолвок и конфликтов у нас не было.
Требования к руководителям школ и детских садов постоянно растут. Они должны постоянно учиться, иметь не только высшее педагогическое образование, но и специализацию («Менеджмент в образовании», «Муниципальное и государственное управление» или «Экономика»). Ощутив кадровый голод, сотрудники управления принялись решать проблему. Скооперировались с нарьян-марским филиалом САФУ и проучили более 60 городских и окружных педагогов – директоров, заместителей, методистов, создав таким образом кадровый резерв.
Новая страница
За 35 лет управление образования возглавляли шесть человек. Кроме вышеупомянутых Екатерины Гусевой, Татьяны Тельтевской и Натальи Чаловой, было еще три руководителя – Тамара Борисовна Крицкая, Надежда Прокопьевна Овчинникова и Лиана Анатольевна Храпова.
В начале 2016 года городское управление образования, молодежной политики и спорта было ликвидировано, полномочия переданы департаменту образования, культуры и спорта НАО. В истории системы образования города перелистана еще одна страница. Насколько интересной окажется следующая, покажет время.
