Вы здесь

Взгляд юного инженера

Ульяна Широгородская и Татьяна Баранова сделали необычное зеркальце из старого утюга / Фото из личного архива героев материала

Дать предмету вторую жизнь или выбросить – что лучше?

Обычно, если что-то ломается, люди спешат заменить вещь на новую. Но ребята из детского технопарка «Кванториум» доказали, что из старых устройств можно сделать что-то полезное и оригинальное.

Кто бы мог подумать, что сломанный утюг может стать зеркалом в стиле средневековья?
Такой декор для комнаты сделали школьницы Ульяна Широгородская и Татьяна Баранова. Этот проект они представили на Всероссийский научно-технический конкурс «Анатомия предмета».

– Мы разобрали сломанный утюг, разложили все детали и начали размышлять. В какой-то момент пришла идея создать предмет интерьера дамы из прошлого – с характером и историей. За основу взяли переднюю часть утюга: это отличная форма для зеркала. Из проводов сделали красивые украшения. Всё разукрасили черным и золотым цветом, закрепили лаком, – рассказывает Таня.

Её дружба с Ульяной завязалась во время работы над школьной стенгазетой: это помогло девочкам найти общий язык. С тех пор они вместе занимаются творчеством, помимо «Кванториума» посещают Детскую школу искусств.

– В художественной школе рисую, леплю и создаю большие поделки. У меня даже есть традиция: мастерить символ следующего года. Уже делала большого дракона, деревянную змею, лошадь. Все работы сохранились, и я вижу результат: с каждым разом получается намного лучше. Ульяна также занимается в «художке», но у неё более углублённая программа, – комментирует Таня.

 

Из фена и фонарика

Автор этого текста – юный корреспондент Елизавета Зуева – также участвовала в конкурсе «Анатомия предмета». Над проектом работала одна, но идею подсказал искусственный интеллект:

– Долго не могла придумать, что можно сделать из простого фена. Решила спросить у ИИ: хотела изобрести что-то полезное, но в то же время оригинальное. Полистав ленту ответов, присмотрев детали, я поняла, что это мой будущий ночник-оленёнок. К тому же северный олень – символ нашего региона. Верхняя часть фена стала головой, ручка – телом и ножками. ИИ помог мне только с идеей, а не с инструкцией сборки. Теперь ночник украшает мою комнату и радует по утрам. Горжусь своей работой!

Педагог «Кванториума» Юлия Денисова отмечает: особенность таких проектов в том, что их не придумать «взрослым умом». Сделать средневековое зеркало из утюга и ночник из фена могут только дети:

– Они сами разработали идею, создали макет. Им не составило труда понять, как работа будет выглядеть. Я подсказывала лишь в процессе изготовления, отмечала, что можно сделать лучше. По критериям конкурса можно было выбрать: либо проект будет красивым, либо функциональным. Обе команды справились на отлично!

По итогам отбора в финал Всероссийского конкурса прошли все участники из Нарьян-Мара. Очный этап творческих соревнований пройдёт в Ярославле весной.

 

Ценный опыт

К слову, в «Анатомии предмета» дети из Нарьян-Мара участвуют не первый раз. В 2022 году наш округ представляли Наталья Кабанова и Варвара Тучина. Они до сих пор помнят день, когда узнали новость о своих результатах.

– Я едва переступила порог кабинета, где меня встретила счастливая Варя: она рассказала, что известны итоги конкурса. Мы совсем не ожидали, что пройдём в следующий этап! У нас оказались очень хорошие баллы, выше всего оценили креативность. Я была так рада нашей победе, ночью долго не могла заснуть, – делится эмоциями Наталья Кабанова.

На очном этапе в Ярославле была настоящая битва талантов: атмосфера накалялась, слышно было даже откручивание гаек с приборов. Жюри пристально наблюдало за участниками: кто выиграет?

– Времени оказалось очень мало. У нас был какой-то кризис, идеи пришли в голову в последний момент. Нам дали задание – создать тактильную доску для развития мелкой моторики у слабовидящих детей. Сделать её надо было из старого радиоприёмника и деревянной доски, – говорят Наташа и Варя.

Привыкнув к атмосфере конкурса, девочки принялись за дело. Начали разбирать предметы, обнаружили много интересных деталей для работы. За основу взяли доску, а «внутренности» радиоприёмника послужили дополнительным материалом. Работу раскрасили яркими цветами.

Победить в финале конкурса девочкам не удалось, но и они, и педагог получили ценный опыт. Теперь новые участники «Анатомии предмета» знают, к чему стоит готовиться, и насколько большая конкуренция ждёт их в Ярославле. Желаем дальнейших творческих побед!

 

Справка «НВ»

«Анатомия предмета» – конкурс обратного инжиниринга. Дети создают новые предметы из деталей уже существующих изделий. В этом году участие в отборочном этапе приняли порядка 100 команд из разных регионов России – от Нарьян-Мара до Улан-Удэ.  Конкурс ориентирован на популяризацию научно-технического творчества, а также на привлечение детей и молодёжи к проблемам охраны окружающей среды – ребята ищут способы вторичного использования неисправной техники, что соответствует приоритетам нацпроекта «Экологическое благополучие».