На прошлой неделе молодёжи НАО была предоставлена возможность узнать немало интересного и полезного о главном законе нашего государства от представителей старших поколений, пользующихся уважением в округе. Такие парламентские уроки стали уже традиционной формой взаимодействия школьников, студенчества и депутатского корпуса, авторитетных политиков региона.
В минувший четверг эти встречи были приурочены ко Дню Конституции и Дню парламентаризма. Об одной из них – в городской школе № 5, где у ребят состоялся диалог с главным федеральным инспектором по НАО Александром Бебениным – рассказывалось в предыдущем номере нашей газеты («Основной закон страны россияне знать должны»).
Парламентские уроки про-шли также в Ненецкой школе имени А. П. Пырерки и школе № 3, в Нарьян-Марском социально-гуманитарном колледже и Ненецком профессиональном училище, других образовательных учреждениях.
Конечно, эти встречи не повторяли одна другую, поскольку на каждой из них лекторы предлагали слушателям своё, сугубо индивидуальное видение темы. Но их в любом случае объединяло стремление поделиться с аудиторией мыслями о непреходящем историческом значении Конституции Российской Федерации 1993 года. Ведь она стала первой из всех пяти конституций нашего государства (начиная с той, что была утверждена на V Всероссийском Съезде Советов 10 июля 1918 года), в которой высшей ценностью наконец-то были признаны права человека, а не идеологические догмы. Да, на первое место оказались поставлены демократические свободы, интересы граждан.
– Это был выбор свободы и реальной демократии. Выбор, который тогда определил вектор долгосрочного развития нашего государства, – подчеркнул, обращаясь к студентам Ненецкого аграрно-экономического техникума им. В. Г. Волкова, заместитель председателя Собрания депутатов НАО Максим Арбузов.
На его лекции, сопровождаемой презентацией, присутствовал и автор этих строк, который стал свидетелем того, как постепенно менялось восприятие молодыми людьми информации на этом парламентском уроке. Поначалу заметно было, что студенты не ожидали от мероприятия ничего для себя интересного и познавательного: мол, раз уж нужно его посетить, проведём время, уткнувшись глазами в экраны своих смартфонов.
Но прошло несколько минут, и гаджеты оказались забыты. Завязался диалог, и чтобы дать ответы на задаваемые Максимом Арбузовым вопросы, потребовалось задуматься, освежить в памяти сведения, которые были получены на уроках истории и обществознания. А стоило лишь юношам и девушкам вникнуть в суть обсуждаемой темы, и многие из них уяснили, что конституционные нормы, оказывается, имеют самое непосредственное отношение ко всему, что происходит вокруг.
Слушая вместе со студентами НАЭТ депутата Максима Арбузова, я размышлял о том, что самим своим наличием на протяжении вот уже четверти века это наиглавнейшее соглашение между институтами государственной власти и гражданами служит тем цементом, который уберегает державу от развала, распада, раздрая.
Чуточку высокопарно заявлено? Отнюдь. В тексте Конституции содержатся, аккумулированы, конкретно сформулированы основополагающие принципы жизни на одной шестой части земного шара. Вспомним слова из преамбулы Конституции: «...соединённые общей судьбой на своей земле». Иначе быть не может и не должно: только общий путь, общие цели и задачи гарантируют неук-лонное движение вперёд.
…Интересным получился парламентский урок в НАЭТ. Без назидательности и поучений. Неформальный формат, так сказать. Одно дело, когда воспринимаешь свод законов с бумажного листа, и совсем по-другому, когда старшие говорят о нём юношеству, глядя в глаза друг другу.
