Вы здесь

Творческие каникулы. Мечты сбываются

Ксения Чаповская с преподавателем / Фото предоставлено автором

В этом году я впервые приняла участие в конкурсе юных чтецов «Живая классика». Участники читали по памяти отрывки из любимых произведений русских и зарубежных писателей.

Конкурс построен по принципу олимпиады: сначала школьный этап, затем муниципальный – и так далее до суперфинала.

С моим наставником Ольгой Ястриковой после долгих раздумий остановились на рассказе Андрея Шипилова «Правдивая история». Благодаря поддержке моего учителя и близких, я вошла в тройку победителей регионального этапа и смогла стать свидетелем финала конкурса, который проходил в Международном детском центре «Артек».

Смена в «Артеке» пролетела как одно мгновение. За это время произошло очень много интересного: поход на гору Аю-Даг, конкурсы, занятия в творческой студии, мастер-классы, танцевальные батлы.

Расставаться с ребятами и лагерем было очень сложно, но вскоре меня ждала новая поездка.

В начале июля я отправилась в творческий лагерь «Живая классика», который проходил в красивом местечке в Абхазии. Это детский лагерь от самого масштабного конкурса чтецов России. В творческой смене принимали участие профессио­нальные актёры, журналисты, писатели и блогеры.

Весь день в лагере был целиком распланирован. Основным занятием было актёрское мастерство, нашим преподавателем стал актёр Абхазского государственного драматического театра им. С. Чанба Гудиса Тодуа.

За две недели он поставил с нами спектакль по мотивам рассказа «Бременские музыканты». Я взяла интервью у актёра, который очень увлечён работой и всей душой любит дело всей жизни.

 

– Все дети задумываются, кем будут в будущем. В каком возрасте вы поняли, что хотите стать актёром? – поинтересовалась я у Гудиса.

– К сожалению в детстве об этой профессии я знал очень мало, у нас в школе не было театральных кружков. Мечтал о журналистике. А осознал, что хочу стать актёром, лишь в 11-м классе. Преподаватель русского языка рассказала, что абхазский театр набирает целевой курс для учёбы ребят в Петербурге, в театральной академии. Планировалось, что после окончания они вернутся на родину и будут работать в местном теа­тре. Считаю, мне очень повезло.

 

– Как вам удалось поступить в театральную академию без специальной подготовки?

– Очень легко и просто! На прослушивании были творческие задания, затем предстояло придумать этюд. Я всё сделал, показал и, ни на что не надеясь, ушёл. Мне казалось – это полный провал. Какой из меня актёр? Но не успел я дойти до дома, как мне позвонили и сказали, что я прошёл все испытания и через месяц надо лететь на учёбу.

 

– Здорово! А что вы посоветовали бы ребятам, поступающим в театральные вузы?

– Доверять себе, больше читать, смотреть, вдохновляться, впитывать в себя положительные эмоций. Негатива не должно быть. Актёр – звучит очень красиво, но на деле это трудная работа. Актёров выпускается много, и важно состояться в своей профессии.

 

– А с какими проблемами сталкивались вы на пути к своей карьере?

– Проблем у нас в театре немало. В целом не все понимают задачу театра, для чего он нужен людям. Немного даже обесценивают театральное искусство. Я отношусь к театру иначе. Не представляю жизни без него. В голове только моя работа, занятия с детьми и многочисленные яркие роли.

Я поблагодарила педагога за интервью и пригласила к нам в гости в маленький уютный арк­тический Ненецкий автономный округ.

Добавлю, что это лето я провела с огромной пользой для себя. Из каждого мгновения, минуты, часа, дня я вынесла особый урок. Всё больше сближалась с интересными людьми, радовалась каждой встрече. Получила бесценные знания и теперь готова воплощать свои идеи в родном округе.