Вы здесь

Дороги, которые мы выбираем

Пять лет у руля заполярного гидромета – всё только начинается! / Фото предоставлено героем материала

Имя Людмилы Севастьяновой – руководителя ОГМС Нарьян-Мар ФГБУ «Северное УГМС», а попросту гидрометеостанции Нарьян-Мара – уже знакомо северянам.

Материалы с её прогнозами по ледоходам, ледоставам и другим сезонным явлениям природы не раз публиковались в «НВ», появлялись на местном ТВ, на просторах интернета.

В этом году исполняется 5 лет, как она прибыла в Нарьян-Мар и встала у руля гидромета. Интересно, что до приезда в Красный город Людмила Юрьевна трудилась на арктических островных станциях в экстремальных условиях, когда кругом только льды да белые медведи. Но обо всём по порядку.

 

Счастливое детство

 

Родилась она недалеко от Белого моря, в небольшом городке Онега. Отец – Юрий Алексеевич Севастьянов – работал электриком на рыбзаводе по разведению сёмги и форели, мама – Марина Николаевна – проводником поезда.

– У нас была обычная, традиционная семья, – рассказывает Людмила, – мама, папа, старший брат, я, собака, кошка… Родители жили дружно, если и случались какие-то ссоры, мы этого не слышали. Такой образ семейного устройства сформировался и у меня.

Иногда все вместе выезжали на Белое море, где был свой участок, или на дачу.

 

Опасные шалости

 

Яркие воспоминания детских лет связаны с моментами, когда с братом Денисом втайне от родителей ходили купаться на Белое море, где был морской порт. Путь пролегал через деревообрабатывающий комбинат, через него надо было умудриться пройти: кругом машины, груды древесины, работали разные агрегаты…

– Мы приходили на причал, где стояли корабли под загрузку пиломатериалов, и прыгали с них. Это сейчас я понимаю, насколько такое развлечение опасно, но тогда было весело. Нас даже не смущали большие масляные пятна от рядом стоящих судов, – с улыбкой вспоминает Людмила.

По её признанию, она росла девочкой озорной и непослушной. А отец очень любил свою дочурку и никогда её не наказывал. Однако мог строго отчитать.

Учитывая, что родители работали сменами, брат и сестра частенько оставались одни. Шалить шалили, но знали и меру, с ранних лет приучались к самостоятельности. Могли приготовить покушать, сделать уборку квартиры, помыть посуду, принести воды и полить небольшой огородик перед домом. Детей это дисциплинировало и давало полезные навыки. Лет в 6-7 Людмила уже могла готовить, шить и даже вязать. С годами эти хозяйственные умения только совершенствовались.

 

Бабушкины варенья

 

Особо памятные детские впечатления – поездки к бабушке Августе Константиновне. У неё был дом, который она называла фазендой, по примеру бразильского сериала «Рабыня Изаура». Фильм как раз показывали по телевидению.

На садовом участке у бабушки созревало много вкусных ягод – крыжовник, черноплодная рябина, ирга, жёлтая и красная малина. Внукам было чем полакомиться, насытиться витаминами.

– Мы с братом собирали цветы мать-и-мачехи, бабушка варила из них варенье. Оно было не очень вкусное, но нам почему-то захотелось попробовать, где-то услышали, что очень полезное, – продолжила рассказ Людмила.

 

Из рода «почемучек»

 

Люда росла очень любознательным ребёнком. Однажды услышала от бабушки философскую сентенцию – «Жизнь прожить – не поле перейти». Чтобы как-то понять услышанное, она вышла во двор и несколько раз туда и обратно перешла картофельное поле. Ну интересно же – трудно ли переходить поле? Оказалось, что и это дело не такое уж и простое.

Только с годами ей пришло понимание таких философских афоризмов:

– Вообще, я любила расспрашивать взрослых обо всём. Например, кто у бабушки бабушка, кто у дедушки мама, как они познакомились, что чувствует человек в 50 лет и жалеет ли в зрелом возрасте о чём-то. О последнем почему-то спрашивала взрослых больше всего… Может, хотела себя в будущем оградить от каких-то неверных поступков. Однако мы меньше всего учимся на чужих ошибках.

 

Любовь моя – география

 

Самыми любимыми предметами у девочки были русский язык и география. Преподаватели этих дисциплин настолько талантливо давали свои предметы, что ученики слушали их затаив дыхание. Другие предметы тоже давались неплохо. Но иногда, в силу её непростого характера, Людмиле занижали оценки. Она расстраивалась, но отец успокаи­вал: «Важно не то, какая оценка, а то, что у тебя в голове». Эту родительскую аксиому она запомнила на всю жизнь.

В школьные годы девочка мечтала быть учителем. Глава семейства даже сделал ей классную доску, и при первой возможности она пыталась кого-нибудь учить. После занятий доску мыла раствором сахара: однажды увидела в школе. На такой было лучше писать и рисовать. С годами Людмила всё больше думала о будущем поступлении в педагогический вуз.

Но строгий папа считал, что высшее образование никуда не уйдёт. Вначале надо получить рабочую профессию. После того, как дочь окончила 9 классов, он настоял на том, чтобы Люда поступила в колледж на технолога деревообработки. Благо, и лесозавод был рядом, и без работы не останется, и дом рядом.

Что было делать? По воле родителя она успешно окончила учебное заведение, но по специальности не проработала и дня, хотя и сейчас про любую мебель может с первого взгляда сказать, как, из чего и на каком оборудовании изготовлена та или иная вещь.

А мечта стать педагогом только окрепла. И уже не просто учителем, а географом. Эта сфера науки просто завораживала её. И Людмила со всем пылом взялась за подготовку к поступлению в вуз. С этой целью было перечитано, изучено, проштудировано много разной литературы. Шлифовались знания английского языка.

И вот она уже студентка кафедры географии и геоэкологии Северо-арктического федерального университета имени М. В. Ломоносова.

– Училась с огромным удовольствием, – вспоминает Людмила. – У нас была замечательная группа, дружим до сих пор.

По её глубокому убеждению, детям надо давать возможность получать ту профессию, куда их тянет. Иначе путь к призванию может затянуться или вовсе не состояться. Можно подсказать что-то, исподволь направить, но не навязывать свою волю.

Так или иначе, а наша героиня добилась своего и даже больше. После получения диплома окончила аспирантуру с кандидатским минимумом. Диссертацию не получилось защитить по причине тяжёлой болезни руководителя её проекта.

 

Островитянка

 

Людмила Юрьевна и по гороскопу, и по жизни человек яркий, позитивный, отважный, амбициозный и целеустремлённый.

Раз задумала стать настоя­щим географом, то закалку в профессии решила пройти в экстремальных условиях Крайнего Севера на островных станциях среди белого безмолвия и льдов.

Север, воля, надежда, страна без границ. Снег без грязи, как долгая жизнь без вранья… – поёт Владимир Высоцкий.

Романтика арктических высот её тоже очень привлекала. Несколько лет Людмила Юрьевна отработала на островах Белый, Мудьюг, Визе.

Последний с точки зрения экстремального проживания был самым непростым. Маленький участок суши среди Ледовитого океана. Почти верхушка Северного полюса.

Она отправилась туда уже в качестве начальника метеостанции. В составе исследователей было 5 человек. И ответственность на молодом руководителе была чрезвычайно большая. Размещались в модульном строении с обогревом от трёх дизельных установок и одного запасного. Если агрегаты выходят из строя, станция остывает за 15-20 минут, и при отсутствии связи всей команде грозит неминуемая смерть.

На тот момент нашей героине было 30 лет и некоторые моменты бытия в ограниченном пространстве переносить было психологически непросто.

– Там у меня и появились первые седые волосы, – смеётся Людмила. – Когда я увидела их в зеркале, то плакала полдня. Это для меня было ужасно. Но слёзы высыхают, а ответственность за людей остаётся. Поэтому снова собираешься в кулак, говоришь себе что-то ободряющее и продолжаешь работать. Люди на меня надеются, ждут определённых результатов, и я их не должна подвести.

 

Встречи с хозяином Арктики

 

Ранее, на острове Белом, она была ученицей техника-метеоролога. Надо было усвоить, как заполнять специальные журналы, определять облачность, писать телеграммы, синоптические коды и многое другое.

– Перед поездкой меня предупредили, что там очень строгий начальник, Николай Иванович Никонов. Мол, вы вряд ли сработаетесь, – продолжила рассказ Людмила. – А мы сработались настолько хорошо, что общаемся до сих пор. Он не обращал внимания на то, что я слабая девушка, что могу заплакать от чего-то, испугаться леминга, например, или ещё что-то… Обучение шло чётко и жёстко, – рассказывает Людмила.

А после того, как она впервые столкнулась с белым медведем, о боязни мышей можно было забыть напрочь.

– Для того, чтобы сделать определённые замеры, требовалось пройти от нашей станции до берега моря. Оружие нам не выдавали. Однажды идём с коллегами, я смотрю по сторонам, вдаль и вдруг вижу в ложбине белого мишку. Просто огромных размеров. Сейчас я бы тихонько развернулась и ушла. Но тогда работа была прежде всех страхов. Коллеги сказали: «Только не закричи, он спит». Я спустилась к морю, сделала нужные замеры и вернулась. Руки, ноги дрожали… Но справилась. Позже подумала: а если бы он был не один... Кстати, прыжок взрослого белого медведя – 6-7 метров. Сама потом замеряла на острове Визе. Так что если попали в поле его зрения, то и убегать бесполезно, – делится моя героиня.

С целью отпугивать четвероногих гостей выдавали только ракетницы и специальные сирены, которыми, по мнению Людмилы, даже мелкого хищника с трудом напугаешь. По убеждению опытных медвежатников, этих животных можно напугать только скрежещущим звуком. А выстрел – это для них как треск льда, внимания не обратят. А вот скрежет металла о металл их отпугивает. Проверено опытным путём.

Встреч с хозяевами Арктики было ещё много.

Запомнился случай на острове Визе, когда медведица с медвежатами подошла близко к станции. А Людмила стояла у большого панорамного окна и любовалась мохнатыми малышами. Ни дать ни взять – Умки из мультика.

В это время мама-медведица разбежалась и передними лапами ударила в стекло. Это было так неожиданно, что девушка отпрянула вглубь помещения к задней стене. Но оконный материал был закалённый и не поддался под лапами зверя.

Предупредив коллег об опасных гостях, она постепенно успокоилась.

 

К новым вершинам

 

Опыт и знания, полученные на островах, были уникальными как в профессиональном, так и в личностном плане. Пробудили желание и дальше совершенствоваться в своём деле.

В этом году Людмила окончила Российский гидрометео­рологический университет в Санкт-Петербурге по специальности океанолог. И ей предложили поступать в аспирантуру.

Кстати, и детское желание Людмилы – о профессии учителя – тоже отчасти сбылась. Ещё во время работы в воркутинском колледже (был такой период в её трудовой биографии) она преподавала географию, геологию, экологические основы природопользования.

А в Нарьян-Маре она время от времени проводит экскурсии для школьников и студентов, рассказывая, как работает гидромет, каковы особенности профессии метео­ролога и как это интересно – изучать климатические особенности окружающего мира, следить за изменениями и аномалиями стихий земли, воды и воздуха. Понимать эти процессы и прогнозировать разные явления природы, чтобы люди знали, что их может ожидать не только в разные времена года, но и через десятки лет.

А ещё Людмила Юрьевна недавно отметила свой день рождения. Пожелаем ей успехов и дальнейшего профессионального роста, любви и хорошей погоды в душе.