Педагогу из Нельмина Носа Любови Павлив присвоили почётное профессиональное звание накануне Дня учителя

В жизни каждого человека есть первый Учитель. Педагог, который привёл тебя в светлый класс, который помог написать первую букву и сложить два числа.

Именно первый учитель, держа в своей руке руку ребенка, даёт ему возможность стать самостоятельным, научиться писать и читать, размышлять и спорить, творить и придумывать, быть ответственным и дисциплинированным.

Для многих детей Нельмина Носа таким наставником стала Любовь Гавриловна Павлив. Учитель начальных классов, а теперь – почётный работник образования Ненецкого автономного округа.

Школьные годы проходят, и через годы мы отчётливо понимаем: какое это счастье, когда твой первый учитель – профессионал своего дела. И часто по жизни вспоминаем Учителя, который научил тебя трудиться.

Её трудовая биография началась в 1977 году.

Ветеран образования Любовь Гавриловна Павлив 1 сентября 2022 года в 45-й раз переступила порог родной школы. У неё третьеклашки! За два года детишки научились читать, писать, считать, активны в школьной
жизни.

– Много лет работаю с детьми, радуюсь, когда мои ученики с желанием приходят на уроки, старательно учатся, делятся своими секретами. В любом деле мы хорошо понимаем друг друга. Они для меня – своеобразный источник энергии. Я счастлива, у меня любимая работа – это всё… Без учительства не могу полноценно жить, это давно поняла, – делится Любовь Гавриловна.

…Она родилась и выросла в обычной многодетной семье. Начальную школу окончила в посёлке Выучейский, затем училась в Индиге.

– Как помню себя в детстве, наш папа всегда много работал. Хватало его и на нас, детей, уделял немало времени. Сам не чурался никакого труда и нас ненавязчиво учил всё делать на совесть, – рассказывает Любовь Гавриловна. – Папа даже в пожилом возрасте никогда не сидел без дела. Каждое лето вместе с нами ходил на рыбалку, собирал ягоды, морошку. Зимой запрягал собак – и на охоту, добывал куропатку и сдавал государству. Мама занималась воспитанием детей.

После окончания восьмилетней школы Люба поступает в педагогическое училище в Нарьян-Маре.

– У нас был очень сплочённый курс. Мы и спортом занимались, и в художественной самодеятельности участвовали, и в походы ходили, и учились на совесть, – с особой теплотой вспоминает Любовь Гавриловна свои студенческие годы.

Педагогика, убеждена она, держится на трех китах. Первый – духовное образование. Второй – трудовое. Третий – стремление к тому, чтобы добро, любовь и радость в человеке всегда превалировали над злом.

Уроки Любови Гавриловны отличаются продуманностью во всём. Это уроки-сказки, уроки-игры, уроки-представления.

– Северные дети имеют свои особенности. Если в чём-то сомневаются, не спешат с ответом, – продолжает свой рассказ Любовь Гавриловна. – Они самолюбивы, не терпят повышенного тона. Уважают взрослых за доброе отношение к ним. Любят работать, соревнуясь друг с другом.

Насколько Любовь Гавриловна преуспела в профессии, настолько же она в жизни очень застенчивый, скромный человек. Впереди у нее ещё годы творческих поисков, раздумий, кропотливая работа над совершенствованием своего педагогического мастерства.

– Если бы у меня была возможность начать всё сначала, профессию учителя выбрала бы, не раздумывая, – говорит Любовь Гавриловна.

45 лет педагогического труда за плечами Любови Гавриловны Павлив, но годы, кажется, не властны над ней. Она так же энергична, доброжелательна.

Каждая новая встреча с ней наполняет светом и радостью. И пусть у неё всегда будет полное согласие с детьми. А общение с учениками ещё многие годы дарит радость…

Перевод на ненецкий язык

Ӈацекы’’ няюв манзаравами’’  маймбцо’

Тюку ирийхана тохолкода’’ ӈарка яля’ нерцюна Нельмин’ Саляхана манзарана тохолкода ӈарка заванием’ ня’’амась.

Хусувэй хибярим’ школан’ тось нертей тохолкодада ядабтамбида. Тохолкода ӈацекым’ классан’ тэврамбида, нертей буквам’ падбась тохоламбида, толанзева серт’.

Нельмин Саляхана илена’’ ӈацекы’’ тарця тохолкодаӈэ Любовь Гавриловна Павлив’ хаясь. Пыда нюдяко ӈацекы тохоламбада тохолкода, теда – «Почётный работник образования Ненецкого автономного округа».

Нельмин-Носхана ӈока’’ манзаяидо’ теневана’’ тохолкода’’ манзара’’, ханяӈы’’ ӈацекыто’ няю харвась манзаидо’ минрейдо’. Пыдо’ ӈацекыдо’ нюдякодандо’ маниейдо’, хусувэмдо’ тенева’’ ханзер’’ тохолабась тара. Ӈопой тарця тохолкода Любовь Гавриловна Павлив. Тюку яля пыда мале няхар’’ ю’’ хасуюдимдэймэвна харта школаханда тюсь.

Тюку по’ пыда нертей по’ школан’ товы’’ ӈацекы’’ ня’’ма’’. Сидндет ӈацекы’’ няю тет по’ ямбан ӈобкана манзараӈгу’’. Таӈок’’ по’’ ямбан ӈацекы’’ толаӈго, паднась, толанзё тохолава’’ хавна тамна илан’ тохолабгуда.

«Ӈацекы’’- ханярина ӈацекы’’. Пыдо’ нянандо’ манзарава ивнян’ ӈа’’, пыдо’ ныхыдув’ таби’’. Мале пон’’ школахана манзарадм’, теда’ хамадабив – тохолкова манзаяси’’ илевав тарця нись ӈэӈгу’’, – тарця вади’’ Любовь Гавриловна хэтась.

Пыда харта нюдяко ӈэсыхына тоходанась, сиднтет классм’ Индигахана ёльцевысь. Тикы’ пуд сян’ по’’ ямбан Няръяна маркана педучилищехэна тоходанась. 1977 поход тохолкодаӈэ манзара. « Педучилищехэна тоходанвав’ тенад’ ихинян иле. Тамальӈгана ёльце савась. Ӈамгэм’ ниваць пэр’’, ханяна нисява’’ мэ’’. Спорт’ мэневаць, хуркари’’ соревнованияха’’на’’ мэсьтыва’’, хыно’’цетыва’’, таравась тэворцетыва’’; явнана’’ ядэрцетыва’’. Ивъер’’ тоходанаваць. Теда’ мале ӈахат’’ манзарадм’. Мададм’, мань’ ябдана хибяридм’. Илеван’ ямбан’ ивнян’ ӈэда манзаяв’ пэрӈадм’, сава ӈацекы’’ няю манзарадм’, хусувэй яля манзаяхан’ маймбась ядсетыдм’. Ӈацекэхэ’’на саван ӈэбнанд пыдо’ ӈод’’ сит хамадабӈгу’’, нядабаӈгу’’. Ныхымд нись сяй’’ манзарабнанд, ӈацекыд ӈод’’ тарем’ манзараӈгу’’. Ӈацекым’ нюдякоходанда манзарась тохола’’ тара. Мань илеван’ ямбан’ манзарадм’. Ӈарка семьяхана вадыманзь.

Нисяв’ Гаврил Архипович тенебнан’ илеванда ямбан’ ӈокавна манзарасьты, хуркахарт манзаяхад нисьты хадю’’. Сидна’’ ӈод’’ янамбовна манзаравась табадабсеты, ныхы’’на’’ пирувна пилибт’’ манзарасьтыва’’. Небява’’ сидна’’ вадабись, нись манзара. Сававна илеваць. Мань ӈод’’ теда’ ӈацекын’’ манзарась тохолабин.

Любовь Гавриловна тет’’ ю’’ по’’ ӈацекэхэ’’на’’ манзара’’, пыда тохолкода. Таӈок по’’ямбан манзарабнанда ӈод’’, пыда хусувэй урок’’ханда ханзоць хамякосьты. Ӈацекэхэ’’на’’ мэкад ӈэва’ е’’эмня ӈока литературам’ манэ’’сарцеты, наглядной пособия’’ хамадабсеты. Ӈацекы’’ӈод’’ тохолкодамдо’ нядабасьтыдо’, урокханандо’ харвась манзарасьты’’. Нерняна’ ӈод’’ минрена манзаяхананда, ӈацекы’’ тохоламбава’’ серкнанда хусувэй серуда саваривна миӈая’’. Сенз’ ӈэя, ябдая, ӈацекы’’ харвась школан’ ядая’’.